Playform® Belgica Zahlen

Ein spielerisches Outdoor-Zahlenspiel, das Kindern hilft, Zahlen zu erkennen und Reihenfolgen zu bilden. Langlebige Thermoplast-Markierung mit rutschfester Oberfläche für Schulen und öffentliche Spielbereiche.

Artikelnummer: Y2.6 V2 Kategorie:

Beschreibung

Belgica Zahlen ist ein pädagogisches Outdoor-Spiel, das Kindern hilft, Zahlen zu erkennen, Reihenfolgen zu verstehen und frühe Rechenfertigkeiten zu entwickeln. Das verspielte Schiffsdesign macht das Lernen zu einem fesselnden visuellen Erlebnis, sodass Kinder Zählkonzepte leichter aufnehmen können, während sie sich bewegen und mit dem Spielplatzdesign interagieren.

Unser Produkt wird aus 3 mm starkem Thermoplast hergestellt und ist für den langfristigen Einsatz im Außenbereich konzipiert. Die Lebensdauer ist 6–8 Mal länger als bei herkömmlicher Farbe und bietet leuchtende Farben, hohe Witterungsbeständigkeit sowie eine sichere, umweltfreundliche und rutschfeste Oberfläche für den täglichen Einsatz auf Schulhöfen, in Kindergärten und öffentlichen Lernbereichen.

Das Flaggenelement kann auf Anfrage mit einer Landesflagge Ihrer Wahl angepasst werden.

Maße: 3.000 x 2.400 mm

Vorteile

  • Unterstützt das Erkennen von Zahlen und das Zählen

  • Fördert interaktives, visuelles Lernen

  • Lustiges Schiffsdesign, das Kinder begeistert

  • Robustes 3-mm-Thermoplastik für den langfristigen Außeneinsatz

  • Umweltfreundliches, rutschfestes und kindersicheres Material

Empfohlen für: Schulhöfe · Kindergärten · Parks · Plätze · pädagogische Außenbereiche

Installationsanweisungen

Playform®-Spiele aus Thermoplast werden durch Hitzeeinwirkung auf Asphalt- oder Betonflächen angebracht. Eine ordnungsgemäße Anwendung gewährleistet langfristige Haltbarkeit, Sicherheit und optimale Haftung.

  • 3 mm Thermoplastikmaterial
  • Aufgetragen bei 200–220°C
  • Erfordert eine saubere, trockene Oberfläche und Grundierung
  • Bereit zur Nutzung ca. 20 Minuten nach der Anwendung

Vollständige Installationsanleitung lesen
Installationshandbuch herunterladen (PDF)